Monatsarchive: September 2015

  In diesem Teil nun der STANDARD mit seiner „Informationsoffensive“ in der Ausgabe vom 12./13. September 2015. Es ist nur ein Beispiel für die Fülle an Propagandadreck, der in diesem Blatt tagtäglich besonders massiert an die Medienkonsumenten ausgeschüttet wird. Das … Weiterlesen →

  Im KURIER, der zusammen mit seinem Chefredakteur Helmut Brandstätter angeblich den Flüchtlingen helfen will, fand sich wieder einmal ein Artikel, der Stimmung gegen die syrische Regierung und der Syrischen Arabischen Armee machen sollte. Dabei handelt es sich um typische … Weiterlesen →

  Was hatten die österreichischen Qualitätsmedien an dem Tag der Heuchler (13. September 2015, stellvertretend für alle anderen Sonntage) anzubieten? Wir möchten allerdings nur einen Ausschnitt zeigen und beginnen mit der Ausgabe des KURIERS vom Sonntag, 13. September 2015. Gleich … Weiterlesen →

  In einer Zeit, in welcher die Massenmedien mit Flüchtlingsthemata förmlich überquellen, durften die Bezirksblätter offenbar auch nicht fehlen – mit einem Gespräch. Nicht mit Flüchtlingen, sondern mit dem Direktor des Verfassungsschutzes, Peter Gridling. Dieser wurde durch die Online-Redakteurin Sabine … Weiterlesen →

  Unlängst hatten wir den KURIER als den Heuchler des Tages dargestelltt. Es hätte dort für die österreischischen Vertreter des Medienkartells auch die „PRESSE“ stehen können oder der STANDARD, das spielt alles keine Rolle. Unterschieden wird nur in Zielgruppen der … Weiterlesen →

  Die Rolle Saudi-Arabiens als Verbündeter der USA und als Rekrutierer, Ausrüster, Finanzier, Ausbilder von Terrorverbänden wie Al Kaida und IS hatte mittlerweile zwar einen gewissen Eingang in den Massenmedien gefunden, aber auch nur, um es abzuschwächen, in Frage zu … Weiterlesen →

  Ein seiner Sonntagsausgabe vom 30. August 2015 hatte der KURIER gleich zehn Seiten über das Flüchtlingsdrama aufgeboten und auf der ersten Seite groß gefragt: „Was können wir tun?“ Vorher darf man sich fragen, was hat der KURIER getan? Denn … Weiterlesen →